Chapitre A04
Donner du contexte et des limites à l'agent
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Ce que tu sauras faire
Préparer une session utile sans noyer l'agent ni lui donner carte blanche.
Première synthèse
Un agent travaille mieux lorsqu'il sait où chercher, ce qu'il doit préserver et comment montrer le résultat. Donne-lui une carte du projet, la tâche précise et les règles importantes. Il pourra ensuite consulter les détails nécessaires à cette tâche.
Le contexte utile ne se limite pas au code : une décision passée peut expliquer pourquoi un traitement existe ou pourquoi une dépendance est conservée. Garde ces décisions près du projet, dans des documents courts qui indiquent leur date et leur statut.
Le compte rendu doit séparer ce qui a été changé, ce qui a été testé et ce qui reste incertain. Si l'agent ne peut pas effectuer un test, le dire est plus utile qu'une assurance vague. La prochaine personne doit pouvoir reprendre le travail à partir de preuves, pas d'un souvenir de conversation.
Déroulé prévu
- Une carte du projet plutôt qu'un dossier entier collé.
- Mission, inspection, proposition et exécution.
- Mémoire durable des décisions.
- Arrêts utiles et compte rendu honnête.
Mise en pratique
Préparer un dossier de mission et un compte rendu pour la même tranche.
Critère de réussite
Le lecteur peut reprendre la tâche sans relire toute la conversation.
Sources et limites
O-MD §4, §5 ; I-MD §1.2 à §1.5, §10, §11.5 .
Cette amorce est une synthèse éditoriale, pas la preuve d'une implémentation exécutée. Les rectifications et vérifications externes sont consignées dans le registre critique . Les exemples techniques restent à développer et à tester dans la tranche.